Aprendizaje invisible

En la situación de pandemia en que vivimos es inevitable un cambio de paradigma educativo. Potenciar los aprendizajes en cualquier momento y en cualquier lugar es una solución. Utilizar el conocimiento informal para aprovechar sus resultados en la educación formal, aplica para un nuevo diseño instruccional que lleve al logro de aprendizajes esperados en contextos formales.

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